Interessant voor verschillende ontwikkelingsdoelen, maar focus vooral op Nederlands en Muzische vorming.
Het idee
Contactgegevens
Kleuters op een speelse manier in een boekrijke omgeving laten werken met boeken. Kinderen vanaf jonge leeftijd in contact brengen met boeken en verhalen is heel belangrijk voor hun verdere ontwikkeling. De speelse verwerking en de creatieve en actieve activiteiten die bij het voorlezen horen werken op lange termijn stimulerend voor de taal- en socio-emotionele ontwikkeling van de kleuters. Ze leren hen kennismaken met de wereld van het boek en het plezier dat lezen hen kan brengen. Ze leren ook meteen hoe ze kunnen vermijden vast te komen te zitten in het toilet en hoe ze kunnen duidelijk maken dat ze op het toilet zitten.
Aline Van den Bosch bibliotheek@wetteren.be Gemeentelijke Openbare Bibliotheek Wetteren Markt 9230 Wetteren
In een notendop
Bibliotheekmedewerker en handpop Bram de beer lezen de kleuters op een bijzondere expressieve manier het boek "Op slot" voor, waarin Anna komt vast te zitten op een toilet in de bib. De kleuters maken een deurhanger zodat anderen het kunnen zien wanneer ze op toilet zitten. De deur hoeft dan ook niet meer op slot.
Aan de slag
•materiaal voorzien: krijtbord+krijt, handpop Bram de beer, slot van toiletdeur, deurhangers+kleurpotloden, viltstiften en vetkrijtjes, prentenboek "Op slot"
•kinderen verwelkomen en naamkaartjes uitdelen
•alle kleuters laten plaatsnemen in een kring in de kleuterhoek van de bib
•bibliotheekmedewerker vraagt de kleuters of ze misschien haar vriend Bram hebben gezien die eventjes geleden naar het toilet is gegaan en nog steeds niet terug is; hij/zij beschrijft Bram
•bibliotheekmedewerker en kleuters gaan samen een kijkje nemen in het toilet; bram zit opgesloten in het toilet; een kleuter haalt hem eruit en ze keren allemaal terug naar de kleuterhoek
•Bram vertelt over wat er gebeurd was en bibliotheekmedewerker vraagt dan of de kleuters dat ook al eens meegemaakt hebben
•Bibliotheekmedewerker vertelt dan expressief samen met Bram het verhaal van Anna die in de bib vastzat op het toilet ( uit: "Op slot"); hierbij wordt gebruik gemaakt van allerlei attributen en geluiden als ondersteuning bij het verhaal
•na het verhaal krijgen de kleuters een blad met daarop een deurhanger gedrukt die ze dan zelf mogen inkleuren en beplakken; het is de bedoeling dat ze een deurhanger maken die ze kunnen gebruiken om aan de toiletdeur te hangen zodat anderen kunnen zien dat ze op toilet zitten
•kleuters krijgen de deurhangers mee naar huis
•Bram en de bibliotheekmedewerker nemen afscheid van de kleuters en nodigen ze uit voor een volgende bibliotheekbezoek; de kleuters krijgen ook een foldertje van de bib mee
Evaluatie:
Kleuters doen heel actief mee aan de activiteit. Ook de medewerking van de leerkracht is belangrijk.
